Система ценностей и ее трансформации в современной России

Изучение системы ценностей и ее трансформации в современной России является едва ли не самой важной проблемой отечественной этнической и кросс-культурной психологии, поскольку исследование в этом направлении может найти связь между прошлым и будущим. И если не исследовать этих процессов и не пытаться руководить ими, Россию, ее культуру можно потерять.

Вновь Россия «на стыке». Есть в русском языке слово, характеризующее нынешнюю социокультурную и политическую ситуацию, - безвременье: «Прошлое мрачно глядится в будущее, нет настоящего, жалкого нет» Каков же масштаб времени, в котором развертывается настоящий кризис? Это является вопросом, не ответив на который мы останемся в неведении относительно смысла происходящих событий и лишим себя возможности поиска правильных решений.

Педагогические заметки:

Потенциальные возможности занятий по изобразительной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста в развитии творческого воображения
Разработанная нами методика «Мир детской фантазии» направлена на развитие воображения у детей старшего дошкольного возраста посредством творчества на занятиях по рисованию. Методика рассчитана на один год (35 ч) при условии, что занятия проводятся 1 раз в неделю в течение 25-30 мин. В основу заняти ...

Результаты исследования по проблеме правового воспитания детей старшего дошкольного возраста
Цель контрольного эксперимента - выяснить насколько повысился уровень нравственно-правовых представлений, суждений, понятий, изменились отношения детей друг к другу, окружающим людям, их эмоциональное самочувствие, детско-родительские взаимоотношения; определение эффективности усилий, затраченных н ...

Обоснование эффективности методики развития общей выносливости и ее влияние на уровень физической работоспособности учащихся 6-х классов
Педагогический эксперимент проводился с целью обоснования методики развития общей выносливости у учащихся и ее влияние на уровень общей работоспособности учащихся основной школы. В начале педагогического эксперимента нами не обнаружены достоверные различия в показателях физического развития и общей ...